Как выглядит подлинная человекоцентричность в образовании и управлении
Дмитрий Николаев зам. генерального директора, Москва Как изменятся управленческие и образовательные практики, если человек внутри этих систем перестанет быть ресурсом, а станет соавтором происходящего? Под термином «человекоцентричность» обычно скрываются манипулятивные подходы. В этой статье хочу рассказать о реальной человекоцентричности. Подлинная человекоцентричность начинается с отказа от иллюзий Человекоцентричность либо радикальна, либо ее не существует вовсе. Все остальное – не более чем улучшенный сервис при старой логике управления, который стал удобнее, мягче, человечнее на словах, но принципиально остался тем же. По-настоящему меняет парадигму только одна версия человекоцентричности – которая строится на стратегии диалога, на субъект-субъектном взаимодействии, на признании того, что в любой деятельности человек – это именно человек, а не набор навыков. Такая человекоцентричность радикальна не потому, что громко звучит, а потому что требует отказа от базовых иллюзий в бизнесе и образовании.…



